Арт-терапия в работе с дошкольниками.

Арт-терапия в работе с дошкольниками.

Ребенок, испытывающий трудности в общении, – всегда объект особого внимания со стороны педагога, и при этом неважно, что именно вызывает проблемы: тревожность, гиперактивность или раздражительность. Взаимодействие с такими детьми даже в повседневной жизни требует особой компетентности и владения эффективными методиками.

Отдельного рассмотрения в данном случае заслуживает арт-терапия, поскольку она помогает детям самовыражаться через интересные творческие занятия. Итог – прорабатываются подавляемые эмоции, улучшаются показатели адаптации, заметно снижается утомляемость.

Для работы с детьми адаптированы следующие направления арт-терапии.

С помощью музыкотерапии замечательно корректируются проблемы с общением.
Разрешение внутренних конфликтов – результаты сказкотерапии.
Импровизация, свобода в выражении чувств и эмоций достигаются  благодаря танцетерапии.
С помощью песочной терапии малыш получает возможность строить свой мир, реализуя свои способности и права.
Изотерапия, основанная на рисовании, помогает смягчить последствия болезненных событий.

Хорошие результаты показывает практика совмещения нескольких техник арт-терапии. Кроме эффективности такая деятельность отличается необычайной вовлеченностью в творческий процесс детей всех возрастов.